lunes, 9 de octubre de 2017

LA PROBABILIDAD DE GRUPOS / SEMANA 1 -2


SEMANA  1 - 2 

EL USO DEL FACTORIAL Y LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE CONTEO

CAPACIDAD
DESTREZAS
CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN
APLICAR
INDICADOR
Aplicación de notación, propiedades y algoritmos del factorial de un numero natural , así como, los principios fundamentales de conteo  para resolver situaciones problemáticas sobre  rutas y ordenamientos







Observa el siguiente vídeo que te ayudará a entender el tema que se va a desarrollar




COSOLIDACIÓN
Con la ayuda del profesor resuelve los siguientes ejercicios del tema de principios fundamentales de conteo

1.       Calcule el valor de ‘x’ en 
A) 1                        B) 2                        C) 3       
D) 4                        E) 5
2.       Calcule:
        

A) 13                    B) 14                      C) 15     
D) 16                    E) 17

3.       ¿En cuántos ceros termina ?

A) 12                    B) 24                      C) 25     
D) 23                    E) 30

4.       ¿En cuántos ceros termina el resultado de la siguiente expresión?
    
A) 30                    B) 29                      C) 20     
D) 39                    E) 50

5.       El aula de selección del centro preuniversitario consta de 12 alumnos a los cuales se les toma un examen. ¿Cuántas opciones distintas se tiene para ocupar los 3 primeros puestos, si no hay empate?

A) 3                      B) 1 320                C) 120 
D) 256                 E) 310
6.       ¿Cuántos son los números de tres dígitos distintos?

A) 899                  B) 648                    C) 900 
D) 810                 E) 720

7.       Con 6 hombres y 6 mujeres, de cuantas maneras se puede formar una pareja?
A) 12                    B) 18                      C) 26     
D) 32                    E) 36

8.       ¿De cuántas maneras podrá vestirse una persona que tiene 3 pares de zapatillas, 4 buzos (2 iguales), 5 pares de medias y 6 polos (3 iguales)?
A) 360                  B) 300                    C) 280
D) 220                  E) 180

9.       ¿Cuántas placas diferentes para automóviles pueden hacerse si cada placa consta de dos letras diferentes seguidas de tres dígitos  diferentes? (considerar 26 letras del alfabeto)
A) 676.103          B) 936.103                  C) 642.103                 
D) 468.103               E) 234.103

10.    Los distritos de Lima y San Isidro están unidas por seis caminos diferentes: San Isidro y Miraflores cuentan con 10 caminos diferentes, y el distrito de Miraflores con San Juan de Lurigancho por 8 caminos diferentes. De cuántas maneras diferentes una persona puede trasladarse de Lima a San Juan de Lurigancho pasando por San Isidro y Miraflores?
A) 480                  B) 460                   C) 440                 
D) 420                  E) 400


NIVEL II
11.    El código MORSE usa dos signos: punto y raya (. ; -) y las palabras tienen de 1 a 4 signos ¿Cuántas son las palabras del código MORSE?
A) 40                    B) 30                      C) 36     
D) 34                    E) 20

12.    Si un club tiene 4 candidatos para Presidente, 3 candidatos para Secretario y 2 candidatos para Tesorero, ¿de cuántas maneras puede elegirse la mesa directiva?
A) 3                      B) 7                        C) 12     
D) 24                    E) 32
13.    Si:
 , Calcular:

A) 120                  B) 24                      C) 48     
D) 60                    E) 144

14.    Un examen está formado por tres grupos de preguntas. El grupo A contiene 5 preguntas; el grupo B, contiene 7 y el grupo C, contiene 9. Se va contestar una pregunta de cada grupo, ¿de cuántas maneras diferentes puede un estudiante elegir sus preguntas?
A) 270                  B) 315                    C) 413
D) 21                    E) 120

15.    Un ladrón quiere abrir la caja fuerte y sabe que la combinación consta de tres dígitos y que los dígitos posibles son 2; 4 y 6. ¿Cuál es el mayor número de combinaciones erradas que podría intentar?
A) 21                    B) 24                      C) 25
D) 26                    E) 27

16.    En el siguiente cuadrado de 36 casillas. ¿De cuántas maneras diferentes se puede escoger una casilla blanca y una negra de tal manera que no estén en la misma horizontal ni vertical?

                   
A) 32                    B) 216                   C) 64
D) 432                 E) 28

17.    Juan Carlos tiene cinco pantalones y seis camisas, todos de distintos colores. ¿De cuántas maneras puede escoger las prendas, sabiendo que el pantalón marrón se lo debe poner siempre con la camisa crema y viceversa?
A) 30                    B) 20                      C) 21
D) 36                    E) 24


18.    ¿En cuántos ceros termina el resultado de 30! +2017!?
A) 6                      B) 7                        C) 8
D) 9                      E) 10

19.    De un grupo de 15 personas que estudian solo dos idiomas cada una, se sabe que cuatro de ellas estudian inglés y alemán; cinco, inglés y francés, y las otras solo alemán y francés. Si se quiere escoger a dos personas que hagan juntas la traducción de una lectura a cualquiera de los tres idiomas mencionados, ¿de cuántas formas se puede elegir?
A) 28                    B) 74                      C) 92
D) 48                    E) 120
20.    ¿Cuántos números capicúas de cinco cifras significativas existen, tales que el producto de estas sea un cuadrado perfecto?
A) 234                  B) 243                   C) 122
D) 121                 E) 456

EXTENSIÓN
     Resuelve los 5 ejercicios en tu cuaderno, los cuales           
     Serán presentados en la siguiente sesión de clase.
1.     ¿Cuántos resultados diferentes se podrá obtener en el lanzamiento simultáneo de 2 dados y 2 monedas?
      a)   6                       b)   72                     c)   60
      d)   12                    e)   57

2.     Si deseas viajar a Venezuela y dispones de tres barcos, cinco aviones y cuatro buses (todos diferentes entre sí), ¿de cuántas maneras puedes realizar dicho viaje?
      a)   6                       b)   72                     c)   60
      d)   12                    e)   57

Enunciado (preguntas: 23; 24; y 25)
Manuel tiene ocho pantalones, cuatro camisas, cinco pares de zapatos, todos diferentes entre sí, entonces:
3.     ¿De cuántas maneras puede vestirse?
      a) 120                    b) 17                      c) 160
      d) 30                      e) 80

4.     Del enunciado anterior ¿de cuántas maneras podrá vestirse, si cinco de los pantalones fueran del mismo color?
      a) 16                      b) 80                      c) 200
      d) 210                    e) 120

5.     ¿de cuántas maneras diferentes podrá vestirse si siempre usa la camisa crema con el pantalón azul?
      a) 121                    b) 125                    c) 120

      d) 130                    e) 112



EVALUACIÓN
Responde a las preguntas del siguiente formulario